Screenshot7nordlittoral.fr

U srednjoj školi “Notr-Dam-de-tut-ed”, u francuskom gradu Nantu, jedan učenik je danas nožem izbo najmanje četvoro drugih učenika, od kojih je jedna učenica podlegla povredama, prenose francuski mediji.

Policija je u međuvremenu obuzdala i uhapsila 15-godišnjeg napadača, identifikovanog kao Žisten P, učenika drugog razreda te privatne gimnazije, a pre nego što je stigla policija, savladali su ga profesori, prenosi BFM TV.

Srednjoškolac naoružan nožem ušao je u kompleks te školske ustanove u ranim popodnevnim satima, a zatim upao u dve različite učionice i izbo najmanje četvoro učenika.

Na početku napada, on je na drugom spratu izbo jednu učenicu, nakon čega je sišao u prizemlje i nožem napao još troje učenika. Prema upućenom izvoru na koje se poziva francuska televizija, jedna ubodena učenica je preminula, dok je među povređenima jednom učeniku ugrožen život, drugi je u relativno teškom stanju, a treći je lakše ranjen.

“Figaro” navodi da je povredama podlegla učenica drugog razreda te srednje škole.

Napadač nije od ranije poznat ni policiji, ni pravosudnim vlastima, ni obaveštajnim službama, navodi BFM.

“Figaro” prenosi da je, u trenutku hapšenja, napadač tražio od policajaca da mu pucaju u glavu, te da bi trebalo da bude podvrgnut psihološkom stručnom pregledu.

BFM navodi da je jutros svim učenicima te obrazovne ustanove na mejl od napadača stigao dokument u kom on, na 20-ak stranica, iznosi sumornu sliku o francuskom društvu, a u koji je ta televizija imala uvid i koji opisuje kao prilično konfuzan.

Svi učenici su evakuisani posle napada, osim očevidaca, koji trenutno daju izjave.

Jedan učenik je medijima rekao da se napadač “pomalo neobično ponašao od početka godine”.

Na lice mesta su se uputili ministar unutrašnjih poslova Bruno Retajo i ministarka prosvete Elizabet Born, a za 19 časova je zakazana konferencija za medije suda u Nantu.

Školska ustanova “Notr-Dam-de-tut-ed” sačinjena je od dve osnovne škole za niže razrede, jedne osnovne škole za više razrede i srednje škole.

OSTAVITE KOMENTAR

Please enter your comment!
Please enter your name here